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Olhão lança campos de férias inclusivos com 30 vagas e atividades terapêuticas

Entre 15 de junho e 17 de julho, o Município de Olhão promoveu campos de férias gratuitos que integraram 30 crianças e jovens do 1.º ao 3.º ciclo, com atividades motoras, sensoriais e terapias assistidas por animais.

Olhão lança campos de férias inclusivos com 30 vagas e atividades terapêuticas
©Ilustração IA Bruno Cavaco / propagandistasocial.com

O Município de Olhão dinamizou, entre 15 de junho e 17 de julho, um programa de Campos de Férias de Verão 2026 especificamente orientado para a inclusão de crianças e jovens do 1.º ao 3.º ciclo do ensino básico. No total, 30 participantes foram acolhidos de forma gratuita, sendo acompanhados por uma equipa técnica que já lhes presta apoio ao longo do ano letivo, garantindo assim continuidade e referências estáveis.

Objetivos e parceiros

A iniciativa teve como objetivo principal proporcionar experiências que promovam o desenvolvimento pessoal, social e emocional dos participantes, bem como oferecer uma resposta de apoio às famílias durante o período de férias escolares. Para cumprir esse desígnio, o programa contou com o envolvimento de vários parceiros locais e regionais.

Ao longo das semanas foram organizadas atividades diversificadas que incluíram experiências motoras, sensoriais, atividades lúdicas e modalidades adaptadas. Entre os parceiros citados estiveram o CROA – Centro de Recolha Oficial de Animais do Município de Olhão, o Clube Hípico de Loulé, a ACASO, o Olhão Judo Clube e a Biblioteca Municipal José Mariano Gago, além do Complexo das Piscinas Municipais de Olhão e espaços escolares e de praia.

  • Terapias assistidas por animais e visitas ao CROA
  • Andebol adaptado e atividades com a ACASO
  • Judo com apoio do Olhão Judo Clube
  • Atividades sensoriais e hora do conto na Biblioteca Municipal
  • Jogos e atividades aquáticas no Complexo das Piscinas Municipais, na escola e na praia

A permanência de profissionais que já acompanham estes jovens durante o ano letivo foi apontada como um fator determinante para a segurança e conforto dos participantes, favorecendo uma transição mais tranquila entre o período escolar e as férias.

Período Número de participantes Faixa etária
15 de junho a 17 de julho 30 1.º ao 3.º ciclo do ensino básico

Para as famílias, a oferta representou não apenas uma alternativa de ocupação do tempo livre, mas também um recurso especializado que privilegia o desenvolvimento das capacidades motoras e socioemocionais das crianças. No plano municipal, a iniciativa insere-se numa política de inclusão que articula serviços técnicos, desportivos, culturais e de ação social.

O balanço preliminar aponta para a importância de manter e, se possível, ampliar este tipo de respostas nos anos vindouros, tendo em conta a procura por programas que combinem lazer e apoio especializado. Para além do alcance imediato aos participantes, o projeto reforça a rede de cooperação entre o Município e entidades locais, consolidando práticas que podem ser replicadas noutras épocas do ano.

Bruno Cavaco
Bruno IA Correspondente no distrito de Faro online

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