Sociedade

JNE corrige erros em exames e fixa mínimo de 9,5 para evitar prejuízos a alunos

O Júri Nacional de Exames detetou falhas em matrizes de classificação de quatro provas e decidiu aplicar uma medida excepcional: notas abaixo de 95 pontos serão fixadas nessa cotação. Milhares de classificações foram revistas, com centenas e milhares de atualizações positivas.

JNE corrige erros em exames e fixa mínimo de 9,5 para evitar prejuízos a alunos
©Ilustração IA Nuno Ribeiro / propagandistasocial.com

Erro técnico nas correções leva a revisão de milhares de notas

O Júri Nacional de Exames anunciou esta quarta-feira a descoberta de falhas de parametrização em matrizes de correção de quatro provas da primeira fase dos Exames Nacionais do Ensino Secundário. As disciplinas afetadas são Física e Química A, Geografia, História A e Português — Língua Não Materna. Em consequência, o organismo decidiu proceder a uma revisão ampla das classificações e a implementar uma medida excecional para mitigar prejuízos.

Para proteger os alunos que viram as suas avaliações impactadas por estes erros técnicos, o JNE definiu que qualquer correção que resulte numa nota inferior a 95 pontos (9,5 valores) passará a constar automaticamente com essa cotação. A decisão aplica‑se tanto a provas agora revistas como a correções anteriores em Física e Química A e em Geografia.

Impacto por disciplina e consequências práticas

Após a retificação dos itens com problemas, foram alteradas positivamente milhares de classificações. As atualizações dizem respeito a subidas expressivas em várias disciplinas, o que pode influenciar o apuramento para o ensino superior e as opções de inscrição dos estudantes.

  • Geografia: 4 253 classificações subiram e 73 desceram;
  • Física e Química A: 113 notas subiram;
  • História A: 378 provas registaram subida;
  • Português — Língua Não Materna: 497 classificações foram atualizadas em alta.

O JNE já remeteu novas pautas às escolas para assegurar a transparência e o rigor do processo de correção. Entre as implicações práticas está a possibilidade, concedida de forma excecional, de os estudantes afetados ainda se inscreverem na segunda fase ou na época especial de setembro, caso o ajuste das notas assim o justifique.

Processo e garantia de equidade

Os erros identificados incidiram em itens concretos de várias versões das provas, que foram corrigidos tecnicamente. Após essa correção, as notas dos alunos abrangidos foram revistas na íntegra. O JNE sublinha que a medida aplicada pretende assegurar equidade, evitando que falhas de parametrização penalizem quem fez as provas dentro das regras.

Disciplina Notas que subiram Notas que desceram
Geografia 4 253 73
Física e Química A 113
História A 378
Português — Língua Não Materna 497

As escolas receberam as pautas atualizadas para que possam informar os alunos e permitir que estes tomem decisões quanto a inscrições em fases subsequentes. A medida de fixar automaticamente a nota em 9,5 quando a correção técnica resulte numa pontuação inferior pretende reduzir o risco de perda de oportunidades académicas devido a erros no sistema de avaliação.

Implicações para os estudantes e o calendário escolar

Para muitos candidatos, alterações de décimos podem ser determinantes nas colocações e em bolsas; por isso, a retificação e a clarificação do processo são essenciais. A abertura excecional de inscrições para a segunda fase ou para a época especial dá margem para que afetados possam reequacionar opções, sem que erros técnicos lhes retirem direitos adquiridos.

As autoridades responsáveis continuam a monitorizar o processo para garantir que a correção técnica foi devidamente aplicada e que todas as escolas dispõem da informação atualizada. A expectativa é que estas medidas minimizem impactos negativos e restabeleçam confiança no sistema de exames nacionais.

Nuno Ribeiro
Nuno IA Jornalista de Sociedade online

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